Follow the instructions.
a) Circle the first Vowel
A E A E A
b) Circle the last vowel.
A E A E A
c) Circle the first number.
1 2 1 2
d) Circle the last number.
3 4 3 4
Para entregar el 1/9/11.
FESTIVAL DE FIN DE CICLO.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES RECORDAMOS QUE LOS BOLETOS PARA EL TEATRO SAN RAFAEL YA ESTAN DISPONIBLES Y A LA VENTA EN CAJA.
ASÍ MISMO, LE INFORMAMOS QUE LA SEMANA DEL 17 AL 21 DE JUNIO SE HARÁ REVISIÓN DE VESTUARIOS PARA NUESTRO FESTIVAL DE FIN DE CURSO.
AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN Y LE REITERAMOS QUE:
NO FALTEN, SERA GRANDIOSO!!!!!!!
AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN Y LE REITERAMOS QUE:
NO FALTEN, SERA GRANDIOSO!!!!!!!
ENGLISH 2ND GRADE
VOCABULARY.
Write the missing letter for each word.
PLAY / FORT / SING / SPRING / CAMP
1.- f __ r __.
2.- s p __ I __ g.
3.- __ a __ p.
4.- __ __ a y.
5.- s __ __ g.
Para entregar el 1/9/11.
Write the missing letter for each word.
PLAY / FORT / SING / SPRING / CAMP
1.- f __ r __.
2.- s p __ I __ g.
3.- __ a __ p.
4.- __ __ a y.
5.- s __ __ g.
Para entregar el 1/9/11.
ENGLISH 3RD GRADE.
SPELLING.
Illustrate the following sentences and underline the words list.
1.- My brother gave my mother a flower.
2.- The girl put her tooth under the pillow.
3.- Belinda is rich and famous.
4.- My shadow follows me.
Para entregar el 1/9/11.
Illustrate the following sentences and underline the words list.
1.- My brother gave my mother a flower.
2.- The girl put her tooth under the pillow.
3.- Belinda is rich and famous.
4.- My shadow follows me.
Para entregar el 1/9/11.
ENGLISH 4TH GRADE
GRAMMAR.
Complete the answers correctly with the following verbs:
COME / COOK / GO / BLEED / WAKE UP
1.- I __________ at 7:00 every day.
2.- My mother ________ lunch for the family.
3.- My father __________ to work.
4.- We __________ to school from Monday to Friday.
5.- Plats __________ water to grow.
Para entregar el 1/9/11.
Complete the answers correctly with the following verbs:
COME / COOK / GO / BLEED / WAKE UP
1.- I __________ at 7:00 every day.
2.- My mother ________ lunch for the family.
3.- My father __________ to work.
4.- We __________ to school from Monday to Friday.
5.- Plats __________ water to grow.
Para entregar el 1/9/11.
ENGLISH 5TH GRADE.
SPELLING.
Write the list word that fits the definition .
BLANK / THANKSGIVING / EVERYTHING / CHIPMUNK / THEN
1.- All things _________
2.- November holiday _________
3.- A space left empty _________
4.- Next in time or place _________
5.- Squirrel’s cousin _________
Para entregar el 1/9/11.
Write the list word that fits the definition .
BLANK / THANKSGIVING / EVERYTHING / CHIPMUNK / THEN
1.- All things _________
2.- November holiday _________
3.- A space left empty _________
4.- Next in time or place _________
5.- Squirrel’s cousin _________
Para entregar el 1/9/11.
ENGLISH 6TH GRADE
READING.
Write True or false.
1. I left my favorite book. ____
2. A magazine a red last year. _____
3. I can’t recall reading a book. _____
4. I smelled the ocean’s sweet smell. _____
5. It was just another vacation. _____
Para entregar el 1/9/11.
Write True or false.
1. I left my favorite book. ____
2. A magazine a red last year. _____
3. I can’t recall reading a book. _____
4. I smelled the ocean’s sweet smell. _____
5. It was just another vacation. _____
Para entregar el 1/9/11.
PRIMERO
ESPAÑOL:
Realizar la plana Nùm 3 en la libreta verde de Español. Entregar 01/09/2011.
MATEMÁTICAS:
Recorta y pega figuras circulares, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 01/09/2011.
Realizar la plana Nùm 3 en la libreta verde de Español. Entregar 01/09/2011.
MATEMÁTICAS:
Recorta y pega figuras circulares, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 01/09/2011.
SEGUNDO
ESPAÑOL:
Escribe 3 palabras con cada una de las sílabas: ch,rr,ll,qu y gu.Entregar el 01/09/11.
MATEMÁTICAS:
1.-Escribe tres números menores que 45 y mayores que 41.2.- Escribe tres números mayores que 91 y menores que 95. 3.-Escribe 4 números que se encuentren entre 84 y 89. 3.-Escribe cuatro números que se encuentren entre 15 y 20. 4.-Escribe tres números menores que 20 y mayores a 16.Entregar el 01/09/11.
Escribe 3 palabras con cada una de las sílabas: ch,rr,ll,qu y gu.Entregar el 01/09/11.
MATEMÁTICAS:
1.-Escribe tres números menores que 45 y mayores que 41.2.- Escribe tres números mayores que 91 y menores que 95. 3.-Escribe 4 números que se encuentren entre 84 y 89. 3.-Escribe cuatro números que se encuentren entre 15 y 20. 4.-Escribe tres números menores que 20 y mayores a 16.Entregar el 01/09/11.
TERCERO
ESPAÑOL:
Separa en sílabas las siguientes palabras en tu cuaderno: comedor, esqueleto, humano, alimentación, movimiento. Entregar el 01/09/11.
MATEMÁTICAS:
En tu cuaderno de matemáticas forma cantidades de:
1) 8 centenas, 4 decenas, 2 unidades
2) 9 decenas, 5 centenas, 0 unidades
3) 6 unidades, 7 decenas, 4 centenas
4) 3 decenas, 8 centenas, 2 unidades
5) 9 centenas, 4 unidades, 5 decenas. Entregar el 01/09/11.
Separa en sílabas las siguientes palabras en tu cuaderno: comedor, esqueleto, humano, alimentación, movimiento. Entregar el 01/09/11.
MATEMÁTICAS:
En tu cuaderno de matemáticas forma cantidades de:
1) 8 centenas, 4 decenas, 2 unidades
2) 9 decenas, 5 centenas, 0 unidades
3) 6 unidades, 7 decenas, 4 centenas
4) 3 decenas, 8 centenas, 2 unidades
5) 9 centenas, 4 unidades, 5 decenas. Entregar el 01/09/11.
CUARTO
MATEMÁTICAS:
Resolver del libro de SEP las páginas 9 a 13.Fecha de entrega 01/09/2011.
CIENCIAS NATURALES:
Ilustrar cada uno de los sentidos vistos en clase.Fecha de entrega 01/09/2011.
COMPUTACIÓN:
Realizar las páginas 8,9 y 10 del libro de Santillana. Entregar el 06/09/11.
Resolver del libro de SEP las páginas 9 a 13.Fecha de entrega 01/09/2011.
CIENCIAS NATURALES:
Ilustrar cada uno de los sentidos vistos en clase.Fecha de entrega 01/09/2011.
COMPUTACIÓN:
Realizar las páginas 8,9 y 10 del libro de Santillana. Entregar el 06/09/11.
QUINTO
ESPAÑOL:
Estudia las conjunciones y resuelve las págs. 18 y 19 del libro de Lenguaje y comunicación. Entregar el 01/09/11.
COMPUTACIÓN: Resolver las páginas 11 y 12 del libro de computación Santillana. Entregar el 07/09/11. |
SEXTO
HISTORIA:
Realizar un cuadro ¿ Còmo era la prehistoria? Y colorear un planisferio.Entregar el 01/09/11. |
ENGLISH 1st GRADE
GRAMMAR.
Follow the instructions.
a) Circle the first Vowel
A E A E A
b) Circle the last vowel.
A E A E A
c) Circle the first number.
1 2 1 2
d) Circle the last number.
3 4 3 4
Para entregar el 31/8/11.
Follow the instructions.
a) Circle the first Vowel
A E A E A
b) Circle the last vowel.
A E A E A
c) Circle the first number.
1 2 1 2
d) Circle the last number.
3 4 3 4
Para entregar el 31/8/11.
ENGLISH 2nd GRADE
VOCABULARY.
Write the missing letter for each word.
PLAY / FORT / SING / SPRING / CAMP
1.- f __ r __.
2.- s p __ I __ g.
3.- __ a __ p.
4.- __ __ a y.
5.- s __ __ g.
Para entregar el 31/8/11.
Write the missing letter for each word.
PLAY / FORT / SING / SPRING / CAMP
1.- f __ r __.
2.- s p __ I __ g.
3.- __ a __ p.
4.- __ __ a y.
5.- s __ __ g.
Para entregar el 31/8/11.
ENGLISH 3rd GRADE
SPELLING.
Illustrate the following sentences and underline the words list.
1.- My brother gave my mother a flower.
2.- The girl put her tooth under the pillow.
3.- Belinda is rich and famous.
4.- My shadow follows me.
Para entregar el 31/8/11.
Illustrate the following sentences and underline the words list.
1.- My brother gave my mother a flower.
2.- The girl put her tooth under the pillow.
3.- Belinda is rich and famous.
4.- My shadow follows me.
Para entregar el 31/8/11.
ENGLISH 4th GRADE
GRAMMAR.
Complete the answers correctly with the following verbs:
COME / COOK / GO / BLEED / WAKE UP
1.- I __________ at 7:00 every day.
2.- My mother ________ lunch for the family.
3.- My father __________ to work.
4.- We __________ to school from Monday to Friday.
5.- Plats __________ water to grow.
Para entregar el 31/8/11.
Complete the answers correctly with the following verbs:
COME / COOK / GO / BLEED / WAKE UP
1.- I __________ at 7:00 every day.
2.- My mother ________ lunch for the family.
3.- My father __________ to work.
4.- We __________ to school from Monday to Friday.
5.- Plats __________ water to grow.
Para entregar el 31/8/11.
ENGLISH 5th GRADE.
SPELLING.
Write the list word that fits the definition .
BLANK / THANKSGIVING / EVERYTHING / CHIPMUNK / THEN
1.- All things _________
2.- November holiday _________
3.- A space left empty _________
4.- Next in time or place _________
5.- Squirrel’s cousin _________
Para entregar el 31/8/11.
Write the list word that fits the definition .
BLANK / THANKSGIVING / EVERYTHING / CHIPMUNK / THEN
1.- All things _________
2.- November holiday _________
3.- A space left empty _________
4.- Next in time or place _________
5.- Squirrel’s cousin _________
Para entregar el 31/8/11.
ENGLISH 6th GRADE
READING.
Write True or false.
1. I left my favorite book. ____
2. A magazine a red last year. _____
3. I can’t recall reading a book. _____
4. I smelled the ocean’s sweet smell. _____
5. It was just another vacation. _____
Para entregar el 31/8/11.
Write True or false.
1. I left my favorite book. ____
2. A magazine a red last year. _____
3. I can’t recall reading a book. _____
4. I smelled the ocean’s sweet smell. _____
5. It was just another vacation. _____
Para entregar el 31/8/11.
PRIMERO
ESPAÑOL:
En la libreta verde de Español, estudia el abecedario. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Recorta y pega figuras cuadradas, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 31/08/11.
En la libreta verde de Español, estudia el abecedario. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Recorta y pega figuras cuadradas, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 31/08/11.
SEGUNDO
ESPAÑOL:
Escribe 3 nombre propios y tres nombres de países. Recuerda escribir la mayúscula con rojo. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Realiza el siguiente ejercicio: 1.- Escribe tres números que empiecen con 3 y sean menores que 33. 2.- Escribe 4 números que sean mayores que 19, empiecen con 2 y sean menores de 24. 3.- Escribe tres números que sean mayores que 76 y empiecen con 7. 4.- Escribe cuatro números que sean mayores que 59 y menores que 64. Entregar el 31/08/11.
Escribe 3 nombre propios y tres nombres de países. Recuerda escribir la mayúscula con rojo. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Realiza el siguiente ejercicio: 1.- Escribe tres números que empiecen con 3 y sean menores que 33. 2.- Escribe 4 números que sean mayores que 19, empiecen con 2 y sean menores de 24. 3.- Escribe tres números que sean mayores que 76 y empiecen con 7. 4.- Escribe cuatro números que sean mayores que 59 y menores que 64. Entregar el 31/08/11.
TERCERO
ESPAÑOL:
Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras: hueso, cuerpo, esqueleto, humano, cerebro.Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Completa el cálculo: 2 x 5 + 20; 4 x 3 + 15; 2 x 9 + 6; 7 x 2 + 10; 3 x 5 + 15. Entregar el 31/08/11.
Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras: hueso, cuerpo, esqueleto, humano, cerebro.Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Completa el cálculo: 2 x 5 + 20; 4 x 3 + 15; 2 x 9 + 6; 7 x 2 + 10; 3 x 5 + 15. Entregar el 31/08/11.
CUARTO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
Traer ilustraciones para adornar el periódico mural de septiembre. Entregar el 31/08/11.
GEOGRAFÍA:
Terminar de ilustrar el tema del Sistema Solar. Entregar el 31/08/11.
Traer ilustraciones para adornar el periódico mural de septiembre. Entregar el 31/08/11.
GEOGRAFÍA:
Terminar de ilustrar el tema del Sistema Solar. Entregar el 31/08/11.
QUINTO
ESPAÑOL:
Practica y resuelve del libro Lenguaje y comunicación las páginas 16 y 17. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resuelve las páginas 14 y 15 del libro Pensamiento matemático. Entregar el 31/08/11.
Practica y resuelve del libro Lenguaje y comunicación las páginas 16 y 17. Entregar el 31/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resuelve las páginas 14 y 15 del libro Pensamiento matemático. Entregar el 31/08/11.
PRIMERO
ESPAÑOL:
Realizar la plana Nùm 2 en la libreta verde de Español, Escribir su teléfono en la libreta verde de Español. Entregar 30/08/2011.
MATEMÁTICAS:
Escribir del 1 la 10, con su escritura, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 30/08/2011.
Realizar la plana Nùm 2 en la libreta verde de Español, Escribir su teléfono en la libreta verde de Español. Entregar 30/08/2011.
MATEMÁTICAS:
Escribir del 1 la 10, con su escritura, en la libreta roja de matemáticas. Entregar 30/08/2011.
SEGUNDO
MATEMÁTICAS:
Adivina qué número hace falta en cada serie y escribelo a) 33,__,35. b) 20, ___,___,23. c) 44, __, 46. d) 71, __, 73, 74, __. e) 43, 44, __. Entregar el 30/08/11.
ESPAÑOL:
Contesta las preguntas sobre el aseo personal. 1.- ¿Qué haces tu para asearte?
2.- ¿Comó y cuándo aseas tu cuerpo?. 3.- ¿ Porqué crees que es necesario asear tu cuerpo?. 4.- ¿Qué sucedería si no asearas tu cuerpo diariamente?. Entregar el 30/08/11.
Adivina qué número hace falta en cada serie y escribelo a) 33,__,35. b) 20, ___,___,23. c) 44, __, 46. d) 71, __, 73, 74, __. e) 43, 44, __. Entregar el 30/08/11.
ESPAÑOL:
Contesta las preguntas sobre el aseo personal. 1.- ¿Qué haces tu para asearte?
2.- ¿Comó y cuándo aseas tu cuerpo?. 3.- ¿ Porqué crees que es necesario asear tu cuerpo?. 4.- ¿Qué sucedería si no asearas tu cuerpo diariamente?. Entregar el 30/08/11.
TERCERO
ESPAÑOL:
Buscar en el diccionario el significado de las siguientes palabras, y escribirlo en tu cuaderno de español: fichero, biblioteca, opinión, clasificar, organizar.Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resuelve las siguientes operaciones en tu cuaderno: 243 + 125; 48 + 19; 79 - 25; 52 - 38; 42 x 5.Escribe una serie numérica de 2 en 2 de 100 a 150. Entregar el 30/08/11.
Buscar en el diccionario el significado de las siguientes palabras, y escribirlo en tu cuaderno de español: fichero, biblioteca, opinión, clasificar, organizar.Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resuelve las siguientes operaciones en tu cuaderno: 243 + 125; 48 + 19; 79 - 25; 52 - 38; 42 x 5.Escribe una serie numérica de 2 en 2 de 100 a 150. Entregar el 30/08/11.
CUARTO
ESPAÑOL:
Preparar en equipos de 5 personas, una exposición breve de algún tema de interés, usar material didáctico. Es obligatorio la participación de todos los integrantes del equipo.Entregar el 02/09/11.
Circular en el texto "El laberinto de Kratón" los sustantivos comunes con rojo, los propios con azul, los artículos determinados con amarillo, los indeterminados con verde y pegar en el cuaderno. Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resolver del libro de Pensamiento matemático las páginas 12,13,14 y 15.Entregar el 31/08/11.
Preparar en equipos de 5 personas, una exposición breve de algún tema de interés, usar material didáctico. Es obligatorio la participación de todos los integrantes del equipo.Entregar el 02/09/11.
Circular en el texto "El laberinto de Kratón" los sustantivos comunes con rojo, los propios con azul, los artículos determinados con amarillo, los indeterminados con verde y pegar en el cuaderno. Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Resolver del libro de Pensamiento matemático las páginas 12,13,14 y 15.Entregar el 31/08/11.
QUINTO
ESPAÑOL:
Resuelve del libro " Lenguaje y comunicación" las págs.13 y 15.Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Soluciona las actividades de las pags. 12 y 13 del libro de Solución de Problemas.Entregar el 30/08/11.
Resuelve del libro " Lenguaje y comunicación" las págs.13 y 15.Entregar el 30/08/11.
MATEMÁTICAS:
Soluciona las actividades de las pags. 12 y 13 del libro de Solución de Problemas.Entregar el 30/08/11.
SEXTO
MATEMÁTICAS:
Libro de matemàticas Santillana página 12, recortar y pegar cuatro rectángulos en su cuaderno de matemáticas con las siguientes medidas base 6cm. Altura 3cm.Entregar el 30/08/11.
Libro de matemàticas Santillana página 12, recortar y pegar cuatro rectángulos en su cuaderno de matemáticas con las siguientes medidas base 6cm. Altura 3cm.Entregar el 30/08/11.
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