VOCABULARY.
Make a drawing of the following words.
Ball / window / pencil / eye / teddy bear.
Para entregar el 13/9/11.
FESTIVAL DE FIN DE CICLO.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES RECORDAMOS QUE LOS BOLETOS PARA EL TEATRO SAN RAFAEL YA ESTAN DISPONIBLES Y A LA VENTA EN CAJA.
ASÍ MISMO, LE INFORMAMOS QUE LA SEMANA DEL 17 AL 21 DE JUNIO SE HARÁ REVISIÓN DE VESTUARIOS PARA NUESTRO FESTIVAL DE FIN DE CURSO.
AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN Y LE REITERAMOS QUE:
NO FALTEN, SERA GRANDIOSO!!!!!!!
AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN Y LE REITERAMOS QUE:
NO FALTEN, SERA GRANDIOSO!!!!!!!
ENGLISH 2ND GRADE
ABC.
Write the missing letters.
a b c __ __ f __ h __ __ k __ __ n __ p q __ __ __ u v w __ __ z.
Para entregar el 13/9/11.
Write the missing letters.
a b c __ __ f __ h __ __ k __ __ n __ p q __ __ __ u v w __ __ z.
Para entregar el 13/9/11.
ENGLISH 3RD GRADE
Complete the list using the following words.
ELBOW / SHOULDER / SPINAL COLUMN / SKULL / ANKLE
Movable joints __________________________
Fixed joints ___________________________
Semi-movable joints ______________________
Para entregar el 13/9/11.
ELBOW / SHOULDER / SPINAL COLUMN / SKULL / ANKLE
Movable joints __________________________
Fixed joints ___________________________
Semi-movable joints ______________________
Para entregar el 13/9/11.
ENGLISH 4TH GRADE
GRAMMAR.
Use the verbs in brackets to write sentences in past:
1. We ____________________ (start) school four weeks ago.
2. The classroom was ________________(decorate) with many colours.
3. The classmates __________________ (be) very happy.
4. The day ____________________ (be) sunny and bright.
5. We _____________________ (have) a good start!
Para entregar el 13/9/11.
Use the verbs in brackets to write sentences in past:
1. We ____________________ (start) school four weeks ago.
2. The classroom was ________________(decorate) with many colours.
3. The classmates __________________ (be) very happy.
4. The day ____________________ (be) sunny and bright.
5. We _____________________ (have) a good start!
Para entregar el 13/9/11.
ENGLISH 5TH GRADE
SPELLING.
Write the list word that answers each question.
1.- What’s another word for wrestling contests? ____________
2.- What do portable radios run on? __________
3.- There are 12 of what in each year. ___________
4.- Who drove clattle in the Old West? ___________
5.- What’s another word for photographs? __________
Para entregar el 13/9/11.
Write the list word that answers each question.
1.- What’s another word for wrestling contests? ____________
2.- What do portable radios run on? __________
3.- There are 12 of what in each year. ___________
4.- Who drove clattle in the Old West? ___________
5.- What’s another word for photographs? __________
Para entregar el 13/9/11.
ENGLISH 6TH GRADE
SCIENCE.
Circle the correct word.
1.- The Geosphere is made up of (magma / rocks).
2.- Rock are (artificial / natural) materials.
3.- Granite is a (mineral / substance).
4.- The Geosphere is made up of three concentric (layes / parts).
5.- Each layer is made up of (the same / different) kinds of rocks.
Para entregar el 13/9/11.
Circle the correct word.
1.- The Geosphere is made up of (magma / rocks).
2.- Rock are (artificial / natural) materials.
3.- Granite is a (mineral / substance).
4.- The Geosphere is made up of three concentric (layes / parts).
5.- Each layer is made up of (the same / different) kinds of rocks.
Para entregar el 13/9/11.
PRIMERO
ESPAÑOL:
Realizar la plana Núm. 7. en la libreta verde de español. Inventa una historia, no olvides su inicio, desarrollo y final y realiza su dibujo.Leer 10 minutos. Entregar 13/09/2011.
Realizar la plana Núm. 7. en la libreta verde de español. Inventa una historia, no olvides su inicio, desarrollo y final y realiza su dibujo.Leer 10 minutos. Entregar 13/09/2011.
SEGUNDO
MATEMÁTICAS:
Resolver del libro Método Gráfico Syngapur páginas 11 y 12. Entregar el 13/09/11.
ESPAÑOL:
Resolver del libro Leer es Entender,Lectura 2. Páginas 14-16.Entregar el 13/0911.
Resolver del libro Método Gráfico Syngapur páginas 11 y 12. Entregar el 13/09/11.
ESPAÑOL:
Resolver del libro Leer es Entender,Lectura 2. Páginas 14-16.Entregar el 13/0911.
TERCERO
ESPAÑOL:
Realizar una página de caligrafía.Entregar el 13/09/11.
MATEMÁTICAS:
Resolver las páginas 26 y 27 del libro de Matemáticas de Santillana.Entregar el 13/09/11.
Realizar una página de caligrafía.Entregar el 13/09/11.
MATEMÁTICAS:
Resolver las páginas 26 y 27 del libro de Matemáticas de Santillana.Entregar el 13/09/11.
CUARTO
ESPAÑOL:
Resolver las páginas 46 a la 49 del libro de Santillana Lenguaje y Comunicación.
Fecha de entrega 13/09/2011.
HISTORIA:
Ilustrar el tema visto en clase.Fecha de entrega 19/09/2011.
Resolver las páginas 46 a la 49 del libro de Santillana Lenguaje y Comunicación.
Fecha de entrega 13/09/2011.
HISTORIA:
Ilustrar el tema visto en clase.Fecha de entrega 19/09/2011.
QUINTO
ESPAÑOL:
Repite 3 veces las palabras: de ortografía de la página 1. Entregar el 13/09/11.
MATEMÁTICAS:
Acomoda las siguientes operaciones y rersuelvelas: 834.64+56.2+7568.39= ,9 48.36 x 87=. Entregar el 13/09/11.
Repite 3 veces las palabras: de ortografía de la página 1. Entregar el 13/09/11.
MATEMÁTICAS:
Acomoda las siguientes operaciones y rersuelvelas: 834.64+56.2+7568.39= ,9 48.36 x 87=. Entregar el 13/09/11.
SEXTO
MATEMÁTICAS:
Resolver del libro de matemáticas Santillana páginas 18 y 19.Fecha de entrega 13/09/2011.
Resolver del libro de matemáticas Santillana páginas 18 y 19.Fecha de entrega 13/09/2011.
ENGLISH 1ST GRADE
Unscramble the following words.
1.- n t r i a ___________
2.- o l d l __________
3.- z z l u p e __________
4.- d t e d y __________
5.- i k e b __________
Para entregar el 9/9/11.
1.- n t r i a ___________
2.- o l d l __________
3.- z z l u p e __________
4.- d t e d y __________
5.- i k e b __________
Para entregar el 9/9/11.
ENGLISH 2ND GRADE
Draw the meaning of each sentence.
1.- I’m watching TV.
2.- I’m reading a book.
3.- I’m playing with my toys.
4.- I’m doing my homework.
Para entregar el 9/9/11.
1.- I’m watching TV.
2.- I’m reading a book.
3.- I’m playing with my toys.
4.- I’m doing my homework.
Para entregar el 9/9/11.
ENGLISH 3RD GRADE
GRAMMAR.
Complete the sentences using the following words.
LONG / RING / THICK / MOTHER / TOUCH
1.- There’s a __________ snake.
2.- The __________ loves her baby.
3.- I’ll buy a gold ________.
4.- Don’t ________ the stove.
5.- The tree is ________.
Para entregar el 9/9/11.
Complete the sentences using the following words.
LONG / RING / THICK / MOTHER / TOUCH
1.- There’s a __________ snake.
2.- The __________ loves her baby.
3.- I’ll buy a gold ________.
4.- Don’t ________ the stove.
5.- The tree is ________.
Para entregar el 9/9/11.
ENGLISH 4TH GRADE
SPELLING.
Unscramble the following spelling words.
Ex. a b l m lamb .
1.- s i n g a s __________
2.- w o n k __________
3.- a r e t h w __________
4.- n n n u k n o w ____________
5.- i i w r g n t __________
Para entregar el 9/9/11.
Unscramble the following spelling words.
Ex. a b l m lamb .
1.- s i n g a s __________
2.- w o n k __________
3.- a r e t h w __________
4.- n n n u k n o w ____________
5.- i i w r g n t __________
Para entregar el 9/9/11.
ENGLISH 5TH GRADE
GRAMMAR.
Write 5 sentences using the present perfect and the following verbs; add SINCE or FOR.
Example: I have been in this school for 5 years.
I have been in this school since 2006.
KNOW / PLAY / STUDY / HAVE / EAT
Para entregar el 9/9/11.
Write 5 sentences using the present perfect and the following verbs; add SINCE or FOR.
Example: I have been in this school for 5 years.
I have been in this school since 2006.
KNOW / PLAY / STUDY / HAVE / EAT
Para entregar el 9/9/11.
ENGLISH 6TH GRADE
SCIENCE.
Match the columns.
1.- The moon.
2.- Asteroids.
3.- Satellites.
4.- Comets.
5.- Meteorites.
___ a) … are fragments of asteroids or remains of comets that travel at high speed.
___ b) … are celestial bodies that are smaller than the planet they orbit.
___ c) … are made up of ice, dust and light rocks.
___ d) … is the Earth’s natural satellite.
___ e) … are rocky bodies.
Para entregar el 9/9/11.
Match the columns.
1.- The moon.
2.- Asteroids.
3.- Satellites.
4.- Comets.
5.- Meteorites.
___ a) … are fragments of asteroids or remains of comets that travel at high speed.
___ b) … are celestial bodies that are smaller than the planet they orbit.
___ c) … are made up of ice, dust and light rocks.
___ d) … is the Earth’s natural satellite.
___ e) … are rocky bodies.
Para entregar el 9/9/11.
PRIMERO
MATEMÁTICAS:
En la libreta roja de matemáticas, escribe del 20 al 30 y como se lee cada cantidad. Con la ayuda de revistas o periódicos recorta y pega objetos grandes y pequeños por lo menos tres de cada uno. Entregar 09/09/2011.
En la libreta roja de matemáticas, escribe del 20 al 30 y como se lee cada cantidad. Con la ayuda de revistas o periódicos recorta y pega objetos grandes y pequeños por lo menos tres de cada uno. Entregar 09/09/2011.
SEGUNDO
MATEMÁTICAS:
Escribe con números romanos las siguientes cantidades: 15= 22= 31= 10= 50= 8= 12= 60= 6= 3=. Entregar el 09/09/11.
Escribe con números romanos las siguientes cantidades: 15= 22= 31= 10= 50= 8= 12= 60= 6= 3=. Entregar el 09/09/11.
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