FESTIVAL DE FIN DE CICLO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES RECORDAMOS QUE LOS BOLETOS PARA EL TEATRO SAN RAFAEL YA ESTAN DISPONIBLES Y A LA VENTA EN CAJA.

ASÍ MISMO, LE INFORMAMOS QUE LA SEMANA DEL 17 AL 21 DE JUNIO SE HARÁ REVISIÓN DE VESTUARIOS PARA NUESTRO FESTIVAL DE FIN DE CURSO.

AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN Y LE REITERAMOS QUE:
NO FALTEN, SERA GRANDIOSO!!!!!!!

1st GRADE


Complete the sentences. Use can or can’t.
1.- I  _______ fly.
2.- I  _______cook.
3.- I  _______read  in English.
4.- I   _______ make my bed.
5.- I  _______jump.
6.- I  _______ride a bike.
7.- I  _______speak in English.
8.- I  _______skate.
9.- I  _______dance.
Para entregar el 24/5/13.

2nd GRADE


Vocabulary. Write the missing words.
DOCTOR / FIREFIGHTER / MECHANIC / SALESPERSON / SECRETARY / TEACHER / WAITRESS
1.- A ________ works in a hospital.
2.- A ________ works in a garage.
3.- A ________ puts out fires.
4.- A  ________ works in a restaurant.
5.- A ________ drives a police car.
6.- A ________ works in a school.
7.- A _________ delivers mail.
8.- A ______ sells things.
Para entregar el 24/5/13.

3rd GRADE


Write the verbs in Simple present and in simple past
Verb in
Verb in
Verb in
Simple Form
Simple Present
Simple Past.
go
goes
went
eat


study


read


drink


walk


wash


know


begin


find


fly


visit


Para entregar el 24/5/13.

4th GRADE

Practice book page 104, Complete the puzzle, read and answer. Para entregar el 24/5/13.

5th GRADE


Reading excersice, the teacher gave you the photocopy.
Don’t forget your “dream catcher material”.
Para entregar el 24/5/13.

6th GRADE


Complete the sentences with an adjective:

     compassionate      generous     honest     strict     considerate

1. If you always tell the truth, you are __________________________
2. If you help an elderly woman, you are _______________________
3. If you talk to a boy who stole in a store, trying to convince him not to                              
    do it anymore,  you are ___________________________
4. If your parents make you respect the house rules, they are _______
5. If your friend loses his/her money and you share your lunch with  
     him/her, you are _____________________
Para entregar el 24/5/13.

1er GRADO


Matemáticas. Realiza la serie numérica del 600 al 800 de 5 en 5 en la libreta roja de matemáticas.
Escribe como se lee cada cantidad: 412, 843, 913, 702 y 108.
Estudiar las tablas de multiplicar del 2 al 6. Entregar el 24/5/13.

2o GRADO


Resolver las páginas 106 y 107 de tu libro Solución de problemas. Para entregar el 24/5/13.

3er GRADO


De tu libro solución de problemas realiza las páginas 68 a la 71. Para entregar el 24/5/13.

4o GRADO


 Resolver  ejercicio  del  libro  Leer  es  entender  páginas  118-119. Para entregar el 24/5/13.

5o GRADO


Resolver las  páginas  de la 120   y   121 del libro solución de problemas,  Elabora un resumen  de civismo páginas 102 a la 107 “Solución de problemas  con apego a los derechos humanos y sin violencia”. Para entregar el 24/5/13.

6o GRADO


Copiar  el  ejercicio  del  libro  de  ortografía .Uso  de  la “X” páginas 24.25. Para entregar el 24/5/13.

1st GRADE


Complete the sentences with can, can’t, is or are. Teacher will give a copy.
1.- There _____ two giraffes. Giraffes ________ fly.
2.- There _____ one monkey. It _______eating.
3.- The crocodile_____behind the tree. Crocodiles _____swim.
Para entregar el 23/5/13.

2nd GRADE

Solve the Spelling excercise that the teacher gave you. Para entregar el 23/5/13.

3rd GRADE


Write the verbs in past
1.- draw ________                     6.- do________
2.- go __________                     7.- feel_______
3.- have_________                    8-  know ______
4.- are __________                    9.-eat________
5.- is ___________                    10.-begin _____
Para entregar el 23/5/13.

4th GRADE


Unscramble the "Who are you?" story sentences:
1. was/felt/because/nervous/Charlie/this/school/at/his/a/day/first/new/
     as __________________________________________________
2. completely/the/silent//Waterstone/Miss/went/walked/as/in/Suddenly/
     room ________________________________________________
3. name/people/"Hello"/"My/said/make/laugh/and/he/Charlie/I ______
    _____________________________________________________
4. and/tell/heart/Charlie/jokes/by/favorite/began/book/from/stood/up/
    his/to ________________________________________________
Para entregar el 23/5/13.

5th GRADE

solve the page 113 of your Step Up Practice Book. Para entregar el 23/5/13.

6tH GRADE


Complete the universe words:
1. __ a __ a __ y                           4. __ l __  __ e __
2. e __  __ i __ t __  __ a __         5. __  __ m e __
3. s __  __ e __  __ i __  __           6. __ t __  __ s
Para entregar el 23/5/13.

1er GRADO


Español. En la libreta verde de español repetir dos veces en cursiva y dos en molde cada palabra del cuadro ortográfico numero 46 de las siguientes palabras: 1.- bravo, 2.- breve, 3.- brinco, 4.- bronco, 5.- brújula, 6.- blanco, 7.- cable, 8.-bloque, 9.- blindado, 10.- blusa,  busca en el diccionario la palabra subrayada. Entregar el 23/5/13.

2o GRADO


Resuelve las páginas 198 y 199 de tu libro de  Maemáticas Santillana. Para entregar el 23/5/13.

3er GRADO


Matemáticas. Realiza las páginas 128 y 129 de tu libro de matemáticas SEP.
De tu libro solución de problemas realiza las páginas 66 y 67. Para entregar el 23/5/13. 

4o GRADO


Realizar  una  biografía  en  su  cuaderno  de  español. Para entregar el 23/5/13.

5o GRADO


Resuelve las páginas 218 y 219 de Mat. Santillana y Elabora un resumen de ciencias Naturales de las páginas 136 a la 142. Para entregar el 23/5/13.

6o GRADO


 Resolver  ejercicio del  libro Leer es  entender  páginas 124-125. Para entregar el 23/5/13.

1st GRADE


Change the statements into questions (Present Continuous).
Example: You are eating an apple                    Are you eating an apple?   
1.- He is reading a book.
2.-She is riding a bike.
3.-I am doing my homework.
4.- They are drinking water.
5.- You are playing soccer.
6.-It is running
7.-We are jumping.
8.- She is swimming in the pool.
Para entregar el 22/5/13. 

2nd GRADE

Draw a picture of your favorite food. Complete each sentence to describe the food.
1.- My favorite food is _______.
2.- It looks _____________.
3.- It smells ____________.
4.- It tastes _____________.
Para entregar el 22/5/13.

3rd GRADE


Chance the verbs in brackets into the simple past.
1.- The last lesson (begin) __________ at 2:00.
2.- Joe (feel) ________     ill after lunch.
3.- I think you (do) _______ the wrong thing.
4.- We (know) _______ the answers.
5.- Alice (eat) ________ two plates of spaghetti.
Para entregar el 22/5/13.

4th GRADE


Unscramble the names of the celestial bodies:
1. t l s e i a l e t ______________________
2. e l t a s p n _______________________
3. a l g y x a ________________________
4. i n a l c l o e s l t n o ________________
5. e s d r a o t i ______________________
6. r s a t ___________________________
Para entregar el 22/5/13.

5th GRADE

Reading escercise,(photocopy)
Don't forget your material for Friday. Para entregar el 22/5/13.

6th GRADE


Complete the "What the newspaper said"  paragraph with
          words from the box:
reporter          finished          truth          school           uncover
            facts              wanted      investigate     careful

Peter  ________  to be a newspaper  ________  when he  ________
school. He wanted to  ________  exciting stories and  ________  secrets and  ________  no one else knew. He worked on the ________  newspaper and he was always  ________  to report the ________. Para entregar el 22/5/13.

1er GRADO


Matemáticas. Realiza la serie numérica del 600 al 700 de 6 en 6 en tu libreta roja de matemáticas.
Estudia las tablas de multiplicar del 2 al 6. Entregar el 22/5/13.

2o GRADO


Resuelve las páginas 104 y105 del libro Solución de problemas. Para entregar el 22/5/13.

3er GRADO


Leer las paginas de tu libro D.F. páginas 110 y 111 y realiza un resumen. Entregar el 22/5/13.
Matemáticas. Realiza las páginas 126 y 127 de tu libro de matemáticas SEP.  Entregar el 22/5/13.

4o GRADO

Resolver  cuestionario  de  historia  en  su  cuaderno tema “Causas  de la Independencia  de  México. Para entregar el 22/5/13.

5o GRADO


Resuelve las  páginas  118  y 119   del libro Solución de problemas. Y elabora  un cuadro sinóptico de geografía  de las páginas  157 a la 162 “Cómo reducimos los problemas ambientales” Para entregar el 22/5/13.

6o GRADO


Resolver  ejercicio  del  libro Soluciòn  de  problemas páginas 75, 76,77. Para entregar el 22/5/13.

1er GRADO


Color the picture (numbers).
Teacher will give a copy. 
Para entregar el 21/5/13.

2nd GRADE


Fill in with the following words:
Turtle / person / were / bird / turn / girl / here.
A turkey and a a________ took a taxi.
A proud ______ played a piano.
Why ______ wise whales worried.
Helen headed home in ______ helicopter.
Gaby gave a _______ green grapes.
Two trolls try to _____ tigers into bads.
A big _____ began biting blueberries.
Para entregar el 21/5/13. 

3rd GRADE


Change the sentences into negative sentences. (Simple Past)
Example: He drank orange juice                   He didn’t drink orange juice.
1.- Sue phoned last night.
2.- Mara finished work early yesterday.
3.- Carlos answered my letter.
4.- George walked to school.
5.- Jim opened the window.
6.- Alice washed her hair.
7.- Emma helped the teacher.
8.- The stores opened on Sunday.
Para entregar el 21/5/13.

4th GRADE


Choose the words to complete the paragraph:
     teleporting          might         there        jobs       will         life
In 2025 _______ will change. There _______ be new  _______.
Cars  ________  still exist but ________ will be a new way of traveling:
magnetic ___________. Para entregar el 21/5/13.

5th GRADE


Practice Book pages 109 and 110.  Para entregar el 21/5/13.

6th GRADE


Mon.  unscramble the spelling words:
1. y h t a i u o r o p a b g ___________________________
2. a e g h m p n e o _______________________________
3. y m y o s h n p _________________________________
4. h a s e h p d n e o ______________________________
5. o h a u r t p a g ________________________________
6. e a t c e t l s ___________________________________
Para entregar el 21/5/13.

1er GRADO


Realiza la plana numero 50 en la libreta verde de español.
Repetir en cursiva dos veces y dos en molde , cada palabra del cuadro ortografico numero 45 de las siguientes palabras: 1.- kiosco, 2.- Walter, 3.- kilo, 4.- Wenceslao, 5.- kilómetro,  6.- kilos, 7.- Tokio, 8.- kivi, 9.- Wilfredo, 10.- kimono, 11.- Washington, 12.- Willy. Entregar el 21/5/13.

2o GRADO


Resuelve las páginas 162 y  163  de tu libro de Matemáticas Sep. Entregar el 21/5/13.

3er GRADO


Leer las paginas de tu libro D.F. páginas 108 y 109 y realiza un resumen. 
Matemáticas. Realiza las páginas 124 y 125 de tu libro de matemáticas SEP.
Entregar el 21/5/13. 

4o GRADO


Resolver  ejercicio  del  matemáticas Santillana páginas  194-195. Entregar el 21/5/13.

5o GRADO


Resuelve las  páginas 226 y 227 de español Santillana.
Elabora  un resumen  en el cuaderno de historia de las páginas 166 y 168,  de tu libro de historia contestando las  preguntas de la página 168  en el tema ”Comprendo y aplico”.  Entregar el 21/5/13.

6o GRADO


Realizar  ejercicio  del  libro  de  matemáticas  Santillana páginas 208-209. Entregar el 21/5/13.

1st GRADE


Write the numbers
Ex. 30 Thirty       40 forty           50 fifty
31                       41                     51
32                       42                     52  
33                       43                     53            
34                       44                     54
35                       45                     55    
36                       46                     56  
37                       47                     57   
Para entregar el 17/5/13. 

2nd GRADE

READING EXCERCISE (PHOTOCOPY) Para entregar el 17/5/13.

3rd GRADE


Change the sentences into past simple sentences.
Example: Tom looks out of the window      Tom looked out of the window.
 1.- We arrive at 6:30           _______________________
2.- Laura watches tv all afternoon     ________________
3.- The bus stops at the end of the street   ___________
4.- I visit an old castle this week     __________________
5.- Sue eats vegetables     _________________________
6.- They decide to come to my party  ___________
Para entregar el 17/5/13.

4th GRADE


Unscramble the spelling words:
1. a  i  t  m  t  e  s  r  __________________________
2. p  i  a  d  a  r  s  e  p  ________________________
3. l  e  l  r  a  c  _______________________________
4. t  i  a  e  n  i  c  v ____________________________
5. e  i  a  d  r  s  g  e  __________________________
6. s  i  e  d  l  k  i  _____________________________
Para entregar el 17/5/13.

5th GRADE

SPELLING EXCERSICE.
Para entregar el 17/5/13.

6th GRADE


Complete the spelling words:
1.  a    __  a  __                                2. __  w  __  y
3. a  __  __     w __ y __                   4. __ l  w __  __ s
5. a   __ h  i  __  __                           6. __  w  __  __ l  __                                         
Para entregar el 17/5/13. 

1er GRADO


MATEMÁTICAS    Resolver las siguientes operaciones en la libreta roja de matemáticas, ordenarlas de forma vertical. Estudiar tablas de multiplicar:  
341 + 341 =  248 + 314= 391 + 110 + 101=     784 + 712 =    645 + 311=   
Entregar  17/05/2013.  

2o GRADO


Resolver las páginas 102 y 103 del libro Solución de problemas. Entregar  17/05/2013.
Leer todos los días en voz alta 20 minutos

3er GRADO


ESPAÑOL     Escribe tres refranes en tu cuaderno con letra cursiva. Leer diez minutos en voz alta. Entregar 17/05/2013.
MATEMÁTICAS       Ordena y resuelve las operaciones: 178 / 4 = ____; 379 / 5 = ____; 475 / 5 = ___. Entregar el 17/05/2013.

4o GRADO


 Realizar el ejercicio del  libro  de  Español SEP  páginas  116-117 Entregar  17/05/2013.

5o GRADO


Resolver las  páginas  116  y   117 del libro Solución de problemas.  Elabora un resumen del Sistema Solar con dibujos páginas  a la 135 de tu libro de Ciencias Naturales. 

6o GRADO


Realizar el  ejercicio  del libro de  Español SEP  páginas   148, 149 y 154. Entregar  17/05/2013.

1st GRADE


Write the verb in present continuous.
Example:  skate     skating
1)run       __________
2)ride      __________
3)play     __________
4)jump    __________
5)swim   __________
6)eat      __________
7)drink   __________
8)cook   __________
9)sing    __________
10)talk   __________
Entregar el 16/5/13.

3rd GRADE


Complete the paragraph in Simple past. Use the verbs from de box
                              Arrive-continue-finish-listen-play-start-talk-work
Lia.first day at school.
 I remember my first day at school in 2012. I ________ at 7:30 and ________ lessons at 8:00.  We ______ from 8:00 to 11:00. The teachers _______ to us a lot. Then we _____ football  for an hour. In the afternoon we ________ the lessons and ___________ to the teacher carefully.  Then at 2:30 the lessons ___________. It was long and tireng day!
Entregar el 16/5/13.

4th GRADE


Illustrate:
1. barber
2. cashier
3. hair stylist
4. pollution inspector
5. teleport specialist
Entregar el 16/5/13.

5th AND 2nd GRADE

Solve the reading excercise that your teacher gave you.
Para entregar el 16/5/13.

6th GRADE


Complete the paragraph using the verb in passive voice past:
1. Martin Luther King  ________   _______(born) in 1929.
2. A march in Washington  ________   _______ (organize) by Martin.
3. The Nobel Peace Prize  ________   ________ (award) to him.
4. He  ________   _________ (assassin) in 1968. Entregar el 16/5/13.

1er GRADO


MATEMÁTICAS Resolver las siguientes operaciones en la libreta roja de matemáticas, ordenarlas de forma vertical. Estudiar tablas de multiplicar:  841 + 391 =          932 + 711 + 111=         761 + 501 + 220=                     611 + 309 =       792 + 110 +101=       Entregar  16/05/2013.  
ESPAÑOL Realizar la plana Núm. 50,  en la libreta verde de español. Repetir dos veces en letra de molde y dos en letra cursiva, cada palabra del cuadro ortográfico Núm. 44, de las siguientes palabras: 1.- xilófono. 2.-  excursión. 3.-  saxofón. 4.- taxi. 5.-  México.  6.- Xochicalco. 7.-  Tuxpan. 8.-  oxígeno. 9.-  oxidar.  10.-  Taxco.  Leer 10 minutos. Entregar  16/05/2013.       

2o GRADO


Escribe en el cuaderno de español una lista de de objetos de la cocina y dibújalos. Entregar  16/05/2013.

3er GRADO


ESPAÑOL  En tu cuaderno de español conjuga el verbo "jugar" en presente, pasado y futuro. Leer diez minutos en voz alta. Entregar el 16/05/2013.
MATEMÁTICAS  Escribe una serie numérica de 5 en 5 del número cinco mil al número seis mil. Entregar el 16/05/2013.

4o GRADO


Resolver el ejercicio  del libro de Matemáticas Santillana páginas 162 y 163. Entregar  16/05/2013.

5o GRADO


Resuelve la página  213  del libro Español Santillana.
Elabora  un cuadro sinóptico en el cuaderno de geografía, utilizando la información del libro SEP  de las páginas  149 a la 156 “La calidad de vida de diferentes países”. Entregar  16/05/2013.

6o GRADO


Resolver el ejercicio  del libro  de Matemáticas Santillana páginas 172 y 173. Entregar  16/05/2013.

1st GRADE


Complete the sentences using verb to be (am, is, are) 
Example: I am eating a hamburger.
1.- She ______ playing.                                             
2.- He _______ swimming.
3.- You ______ running.
4.- It ________ jumping.
5.- I_________ skating.
6,. We_______riding.
7.- They _____ cooking.
8.- Laura _____ eating.
9.- Luis ______drinking.
10.- the dog ___ sleeping.
Para entregar el 14/5/13.

2nd GRADE


Draw the clocks with the following times:
1.- It’s quarter to nine.
2.- It’s five o’clock.
3.- It’s two thirty.
Para entregar el 14/5/13.